學習障礙學生特徵、診斷評估與補救教學

📝 歷屆考古題

• 114年 教師檢定考 第13題
  黃老師觀察小青無法在放置多樣文具及書本的桌面上，找到課本上的橡皮擦。小青最可能在下列哪一項視知覺表現有困難？
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• 113年 教師檢定考 第2題
  2.某學習障礙學生參加學校考試時，需要試題報讀的服務。下列哪一項最有可能是他的主要困難？
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• 113年 教師檢定考 第16題
  16.多數閱讀障礙的學生在進行文字解碼的歷程中，會呈現視覺表徵(形)轉換成聲韻表徵(音)的對應或轉錄困難。當這些學生被要求看圖片後在有限的時間內說出一系列的物品名稱，例如：物件、數字、顏色等任務，往往…
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• 113年 教師檢定考 第18題
  18.特教老師請某位國小三年級學生朗讀一篇教過的國語課文，並記錄下該生一分鐘朗讀的正確字數，發現該生一分鐘朗讀字數低於文獻報告的三年級平均朗讀正確字數。上述主要在評估學生的哪一項能力？
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• 111年 教師檢定考 第1題
  下列何者是非語文型學習障礙者的主要困難？
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• 110年 教師檢定考 第7題
  7. 某生作答數學測驗，計算題 10 題答對 9 題，應用題 10 題只答對 2 題。該生的困難類型最可能是下列哪一種？
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• 109年 教師檢定考 第26題
  多數學習障礙學生無法針對自己的學習狀況，選取適合的學習方法，且在發現自己學習表現不佳時，也不會主動調整學習方法，因而導致學習效能低下。試問學習障礙學生此症狀與下列哪一種缺陷有關？
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• 108年 教師檢定考 第1題
  下列有關學習障礙的敘述，何者是正確的？
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• 108年 教師檢定考 第4題
  「不管我多努力，就是看不懂文章在寫什麼。」面對這樣的孩子，老師應優先選擇下列哪一類測量工具，找出孩子的問題？
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• 108年 教師檢定考 第14題
  有關音韻覺識的敘述，下列何者是不正確的？
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• 106年 教師檢定考 第3題
  下列何者較不屬於學習障礙的主要特質？
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• 106年 教師檢定考 第23題
  某生認識很多字，卻會在閱讀時跳行和跳字而影響其閱讀，下列何種輔助方式對該生的閱讀最有幫助？
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• 105年 教師檢定考 第1題
  有關閱讀障礙學生的描述，下列哪一項是不正確的？
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• 105年 教師檢定考 第2題
  有關學習障礙的敘述，下列何者是正確的？
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• 105年 教師檢定考 第5題
  某國小學生，個性活潑，智力中等，有些國字、數字或英文字母常會有左右反轉、上下倒置的情況。這是屬於下列哪一種現象？
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• 105年 教師檢定考 第27題
  某生上英文課時紙筆測驗表現相當良好，但在考英語聽力測驗時卻得分很低，該生最有可能有下列哪些方面的問題？
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